UNIDAD 4. DIÁLOGOS ARGUMENTATIVOS

UNIDAD  4                        

DIÁLOGOS ARGUMENTATIVOS

Propósito: participar en diálogos argumentativos de corte académico, en los que abordan problemas desde perspectivas interdisciplinarias y se asumen posturas o propuestas personales sustentadas en argumentos, así como en actitudes de respeto y tolerancia.

CONTENIDO TEMÁTICO

DIÁLOGOS ARGUMENTATIVOS Argumentación no verbal y verbal (escrita y hablada u oral) Reglas y ética del diálogo Estructura y elementos de un diálogo Reglas y ética del diálogo Tipos de diálogo Debate Mesa redonda Foros Negociación -Recomendaciones prácticas para la participación en los diálogos argumentativos de corte académico.

Argumentación no verbal y verbal

La argumentación puede presentarse en dos diferentes modalidades: de forma oral o de forma escrita, según sea el caso. También suele llamársele argumentación verbal y no verbal. Elementos para valorar la confiabilidad de un ensayo: La experiencia en el tema. La publicación en donde se editó el texto argumentativo. Las citas o los datos de investigación La trayectoria del autor. Tres aspectos a considerar en los textos argumentativos: 1. ¿Qué vas a decir? 2. ¿Cómo lo vas a decir? 3. ¿A quién se lo vas a decir?

Estructura y elementos de un diálogo.

Diálogo es una expresión comunicativa y lingüística en la que dos o más participantes intercambian sus ideas sobre un determinado tema. El diálogo está enmarcado por el contexto en el que se desarrolla, por ello, resulta fundamental que los actores participen activamente para que su objetivo se cumpla. Etapas de un dialogo argumentativo. 1. Etapa de apertura: Los participantes aceptan involucrarse en el diálogo argumentativo; asimismo, se establecen y se especifican las reglas que se seguirán, incluidas las que rigen el turno de la palabra y el tipo de intervenciones permitido. 2. Etapa de confrontación: Cada participante va a fijar su posición de entrada con respecto al tema que se va a debatir. 3. Etapa de argumentación: Aquí los participantes deben cumplir con las reglas, participar ordenadamente, permitir el derecho a réplica, escuchar atentamente, entre otras. 4. Etapa de cierre: Es el momento en que ya se alcanzaron los objetivos del diálogo, ya sea por razones de tiempo o de decisión personal. Aquí es donde se presentan las conclusiones y se hace la reflexión final.

Reglas del dialogo argumentativos

Regla de relevancia: Los participantes no deben apartarse del tema que se está abordando. Regla de cooperación: Los participantes deben cooperar al responder las preguntas, esto quiere decir que deben contestarlas y dar información que ayude a la comprensión. Regla de información: Esta regla obliga a proporcionar información suficiente que convenza a los interlocutores, pero no más de la necesaria

Tipos de diálogo

Debate: El debate es una práctica social en donde dos o más personas abordan un tema desde su punto de vista. se plantea una tesis y cada participante expresa su postura.

Mesa redonda: Es un espacio en donde cada uno de los participantes expone su punto de vista. Tiene el fin particular de generar una conclusión general entorno a un tema en específico.

Foro: Es una práctica oral en donde participan un grupo de personas exponiendo sus propias tesis en función de una idea principal.

Negociación: Es una técnica que nos permite llegar a un acuerdo común, en donde se favorezca a todos los involucrados.

Con Respeto: El respeto debe ser la clave para tener una participación sana entre todos los interlocutores.

Actividad de aprendizaje.

Modalidades en las que se pueden presentar la argumentación:

¿Qué caracteriza al texto argumentativo? 

¿Qué elementos debes considerar cuando lees un texto argumentativo?

Escribe según tu texto la definición de diálogo:

Escribe tres ejemplos de diálogo:

Tipos de diálogo	Características
1.
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3.
4.